Έφηβοι, Βιντεοπαιχνίδια και η συμετοχή στα κοινά

Ιδιαίτερα ενδιαφέροντα είναι τα αποτελέσματα έρευνας σε αντιπροσωπευτικό δείγμα την οποία διεξήγαγε το Pew Research Center στην Αμερική με θέμα την ενασχόληση των εφήβων με τα βιντεοπαιχνίδια και το βαθμό συμμετοχής τους στα κοινά. Η έρευνα είχε ως αντικείμενο την ενασχόληση των εφήβων με τα βινετοπαιχνίδια, τα είδη των βιντεοπαιχνιδιών τα οποία παίζουν και τον εξοπλισμό που χρησιμοποιούν, το κοινωνικό περιβάλλον του παιχνιδιού καθώς και το ρόλο των γονέων.

Αν και έχει γίνει αρκετή συζήτηση σχετικά με τη σχέση των βιντεοπαιχνιδιών και την συμμετοχή στα κοινά, η συγκεκριμένη έρευνα αποτελεί την  πρώτη μεγάλης κλίμακας έρευνα που διεξάγεται και αφορά στους εφήβους στο παραπάνω θέμα. Τα βιντεοπαιχνίδια είναι ευρέως διαδεδομένα και παρόντα στη ζωή των Αμερικανών εφήβων,σε κορίτσια και αγόρια από διαφορετικά κοινωνικοοικονομικά στρώματα.

Σύμφωνα με την έρευνα το 97% των ερωτηθέντων εφήβων (12-17 ετών) δήλωσαν ότι παίζουν παιχνίδια στον Η/Υ τους, στο διαδίκτυο, σε φορητές συσκευές και κονσόλες παιχνιδιών. Περίπου το 65% των εφήβων που παίζουν καθημερινά παιχνίδια είναι αγόρια ενώ 35% κορίτσια.

Η έρευνα παρουσιάζει αρκετά επιμέρους ενδιαφέροντα αποτελέσματα τα οποία μπορείτε να τα διαβάσετε αναλυτικά Pew Internet and America Life Project: Teens, Video Games and Civics

Αξίζει να σημειωθεί ότι από την  έρευνα φαίνεται ότι συγκεκριμένα ποιοτικά χαρακτηριστικά των βιντεοπαιχνιδιών έχουν ισχυρή θετική και σταθερή συσχέτιση με το εύρος της συμμετοχής στα κοινά.

Αντίθετα, ποσοτικά χαρακτηριστικά όπως ο χρόνος ενασχόλησης με τα παιχνίδια αλλά και η συχνότητα ενασχόλησης των εφήβων με αυτά δεν φαίνεται να συσχετίζονται με την ενίσχυση της συμμετοχής των νέων στα κοινά και τις πρωτοβουλίες που μπορούν ως νέοι να αναπτύξουν